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„Es ist notwendig, im Detail, ob die Botanik Kurs zu studieren oder die ganze Tolstoi zu lesen? - Eltern fragen sich oft. - Schließlich ist dieses Wissen unwahrscheinlich, dass in Zukunft für jedes Kind benötigt werden ... "

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Es stellt sich heraus, dass die Fähigkeit, in der Schule erfolgreich zu sein zu helfen, und später zum Erfolg bei der Arbeit führen, bestätigt der Psychologe an der University of Illinois und Minnesota (USA) Nathan Cancela (Nathan R. Kuncel) Hezlett und Sarah (Sarah A. Hezlett). Sie analysierten 126 wichtigsten Studien der Vereinigung der Intelligenz und beruflichen Erfolg, an dem mehr als 20 Tausend Menschen. Es stellte sich heraus, dass die so genannte g-Faktor - die allgemeine mentale Energie - wirklich unsere akademischen und beruflichen Erfolg auswirken. So macht es Sinn, Zeit in der Schule und Universität auf die Entwicklung der primären intellektuellen Fähigkeiten zu verbringen: Gedächtnis, Wahrnehmung, räumliche Vorstellungskraft, verbale Flexibilität, zu dem Schluss -, dass sie den Rest seines Lebens zugeführt.